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双边套多少钱一米?
双边套一般要160—200元左右。
它要考虑价格因素很多,例如:门套的材质和墙的厚度,所以说也不能一概而论,但就常规厚度和材质来说,价格在160-180左右;一般的实木门套大概是200元一米,主要看他的厚度,越厚价格越高,不同的地区物价也不一样。 材质不同价格不同:装饰中单边门窗套和双边门窗套,单边的门窗套就是指门窗的单面进行装饰,双边门窗套就是指门窗的两面都需要进行装饰。
小窗户窗帘做单边还是双边开?
窗帘双开的较好,关于选择第一考虑左右拉开的轻便度,如果一个方向拉的话有些费劲,也不安全;
第二,考虑美观度,左右拉开,左边可以铺满半边墙装饰作用,右侧拉大那侧边的半扇窗户上也是装饰作用,要不然右侧光的,那一点也不会影响光线的。
师傅引进门,修行靠个人。老师是引路的,不是教的,你同意吗?
绝不同意,任何人都没有权力靠对俗话的曲解去推卸责任。
不可否认,大多数老师不是这样的,也不会用上面的曲解去忽悠学生。但本人求学20多年,从教近20年,确实见到过不少无才无德的老师。
我心目中的好老师
我判断的标准很简单:第一,有知识;第二、对知识和研究有浓厚的兴趣;第三,乐于分享,乐于教书育人。
按照上述基准,第一条就可以刷掉一部分,很多老师自己求学过程中就没有学到多少知识,在以后的教学过程中也没有很好地充实自己。
第二条,又可以刷掉很大一部分,很多人是为五斗米而选择教师这个行当,自己对知识、对科研根本没有兴趣。这样教出来的学生不可能对知识有兴趣,对这个世界充满探索精神。
满足第三条的人更少。无需解释,大家只要回忆一下,你的求学经历中见过多少给你讲课或指导的时候两眼放光的老师,那是真正的好老师。
幸运的是,我从小学一路到博士后,都遇到了好老师,特别是硕士、博士、博士后导师。所以才有此感慨。
对“师傅领进门、修行靠个人”的理解
这话这没错。
老师首先是交给学生知识,引导学生打开探索世界的窗户,教给学生学习、探索、研究的方法,然后是跟学生一起研究、探索(这主要是研究生阶段了),最后是把学生引导到相关领域的前沿,而这个前沿甚至已经超越了老师自己的研究领域或研究能力(所谓是不必贤于弟子,弟子不必不如师)。整个过程中,一方面需要老师的知识传授、方向引导,更需要学生的努力(修行),而到了第三个阶段,则主要是靠学生自己的探索了。
这才是最伟大的老师。
那些秉承“老师是引路的,不是教的”原则的老师们,是不是都达到上面第三种境界了?
可惜,好老师太少了。
孙文祥:双博士后,教授,先后在国内外9所著名高校学习、从教,获国家、省部级科研奖励12项,七星导学平台创始人。
因为“老师是引路人,不是教的”这句话的理论根据是“师傅引进门,修行靠个人”,我们还是来先谈谈师傅和徒弟的事。
我有一家亲戚,与我同住一个镇上。他在国道旁开了一家汽摩修理店。三年前他收了两个徒弟,一个是镇上的高中毕业生,一个是乡下的初中毕业生。
前不久我回老家,与亲戚小聚,在询问他生意近况时偶尔谈起那两个徒弟,亲戚很感概地告诉我:乡下的那个学艺很专心,现在基本上可以独挡一面挑担子了,有心过几天滿师后,给他加工资把他留下来当师傅。镇上的那个,很贪玩,老是抱着手机打游戏,艺学得一知半解,还正愁着呢。
师傅引进门,修行靠个人,世上的事情确实这样,依靠师傅是被动,自己想学是主动,有了师傅的教,你还得认真主动学呀,认真悟呀,冰冻三尺非一日之寒,日积月累,还愁学艺不精?
老师教学生,和师傅引进门既有相同处,也有不同点:师傅教徒弟可能留一手,来保住自己的饭碗;而老师教学生是不遣余力,合筐倒出,不仅教给学生知识,还要教会学习方法。所以说,老师是引路人,不是教的,这种说法不准确,因为老师对于学生,既是引路人,也是教的,而且也会不遣全力、合筐倒出地教。当然,教的最终目的是为了不教。
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