铝门窗黄页,铝门窗厂

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于铝门窗黄页的问题,于是小编就整理了2个相关介绍铝门窗黄页的解答,让我们一起看看吧。

修理窗户的去哪找?

1: 通过亲朋好友的推荐寻找可靠的维修人员。 

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2: 在当地的黄页或者互联网上搜索门窗维修服务,注意选择信誉好、有资质的企业。

 3: 如果门窗是由某个品牌制造的,可以联系该品牌的售后服务部门,寻求维修帮助。 

如何打破自己的思维定势?

我以我在精益咨询中的一点经验,分享如下:

一、拒绝本位主义

现实中,“种好自己的一亩三分地”这种本位思维在生活中或在企业管理者中十分常见,有的还拿“岗位职责”做借口,甚至拿圣贤的话做理由。

具有本位思维的管理者一切以本位利益、部门利益、地区利益为准则,并以这种局部的眼光和尺度去理解上级指示或他人的建议,去剪裁政策法规,结果不仅给全局工作或生活造成混乱与麻烦,而且最终也损害了个人或本部门、本单位的长远利益。

我记得彼得·德鲁克说过:“一个组织或个人只能在其价值观内成长,一个企业或个人的成长被所达到的价值观所限制。” 所以要打破自己的思维定义,首先要拒绝本位主义!

二、不要归罪于外(都是别人的错)

当事情出了差错,往往习惯找自己以外的原因,归罪于外其实是本位思考的副产品,是片断的方式来看外在世界的结果。

三、避免专业偏见

团队人员来之四面八方,大家的专业、经历都不相同,这就对同一事物的思考方式、维度、立场不同,造成不同的理解,这样给自己接收或执行造成困扰。

四、不要只专注个别事情

我们在长期的生活和生产实践中,养成了以片段的、专注于个别事件的习惯来处理周围的问题。然而,在现代企业或社会中,生存的主要威胁并不是出自个别或突发的事件,而是来自事件背后所隐含的更复杂、更本质的东西。

如果我们专注于个别事件,最多只能在事件发生之后加以补救,做出亡羊补牢的反应,而仍然无法学会如何从根本上加以改善。所以我们只“低头拉车的同时,也要抬头看方向”。

五、不要迷信经验

我们需要经验,但不要经验主义。

直接的经验是我们最强有力的学习方法,自幼我们就通过经验来学会吃、爬、走和沟通。对于组织或个人来说,能够从过去或者别人的经验中学习,当然是最好的,但经验学习也容易造成一种错觉,即“ 成功都可以复制”,往往用旧的方法解决新的问题。往往用旧的方法解决新的问题。

从经验中学习,要特别注意时空局限,要因时、因地、因事制宜。再好的经验,也必须审时度势,随机应变。任何组织,如果对经验不加区分,不结合实际状况,而是照搬照套,就必然会出现“ 经验中学习的错觉”。

六、独立思考

不要没有主见,认为权威、领导都是对的,容易被别人的意见所左右,没有自己的主见性,不去独立思考;这样,自己的思维成了环境的奴隶,成了别人的传声筒。

爱因斯坦曾经说过“独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。”

以上就是我的一点经验的分享,如对您有帮助,请点赞,欢迎留言评论交流或转发,谢谢!

首先我们要理解什么是思维角度、个人层次、思维定式三个纬度的关系,才能循序渐进的突破。

一、来看什么是思维角度

上图所示的思维角度是大部分人们普遍看得见的社会现象,某某名校毕业、毕业前后就赚了人生第一桶财富金,然后盛名在外,最后载入史册。这是这个社会的鸡汤理论给我们造成的成功幻觉,觉得自己也可以尝到这种甜头。

而当走近亲身去经历时,却发现事情没有这么简单,还要积累力量去一步一个脚印的往上攀爬人生的阶梯。所以思维角度造成了很多人看到的东西非常片面,无非就是一些对与错、高与低、成与败的极端两面。在非黑即白的年代里功利性、私心等利己心态很容易蒙蔽个人的心智,以至于看不到事情的发展本质。

社会往往就是需要不断的互通有无才能不断进步,马云都要去学习企业黄页和亚马逊的模式才能成功,几千年前《道德经》的作者老子就已解释过宇宙中有与无的关系相生相克,但太多的人只看到一面。以上所诉应该可以初步解释思维角度的问题。

二、个人层次

刚才已经说过思维模式的单一性、及多元性造成了不同人的多种人生思维模式,那个人思维模式越单一的人,个人单纯层次就越简单轻薄;而个人思维模式越多元、经历越厚重,那其个人层次就越能像一本厚厚的博览书,甚至几本书。

而个人层次决定性的原因,也是思维模式跟个人的智商、情商发展有很大关系,个人智商情商越高,其思维拓展广度就越深。

三、所以突破思维定式的方法是:

必须提高个人的社会人群接触面,也可以说社会阅历接触面,多去接触优秀的人,人就会越趋向成功的思维;如果总是在同一人生跑道的平行世界中不断循环,接触隔壁跑道的人都是跑得一样快的,甚至还有比你慢的。

除了双脚的跑道,需要去接触摩托车跑道、汽车跑道、甚至是赛车跑道上,别人是怎么思考人生的,去看那些跑得快的人,是如何思考跑得更快的,简单说是训练方法,复杂一点说是规划人生制定计划,为达成目标去不断实现。

先把心定下来,沉静下来。沉静到自己属于自己。那时候就发现了,自己活在自己的思维枷锁里。同样懂得了静下来也懂得了接纳超越自己认知的世界。一切就这样简单的宇宙合一了,绽放出爱的光芒正好打破自己的思维模式。

一般来说,能提出定式思维的人群不是老师就是有关教育方面的人士,目前来说社会科技发展很迅猛。这是由主观意识到客观事实的轨迹,但是对于新生群体(小朋友们)来说他们的认知每一天或者每一个时段都需要消化社会发展带来的新认知。就目前来说学校的教育层次跟不上社会发展的脚步。也就是因为一部人因为教条式教育方式在脑子里形成定式思维。要想大方面的使新生人群跟住或者超前接轨现代社会科技发展就需要传统教育文化进行与社会发展相匹配的教育方式。

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